厅堂里一片死寂，落针可闻。
所有考官都知道刘守全此番留任继续担当府试的考官，就是为了狙击姜陵的科举，让他得不到廪生之位，完不成文压一州的挑战。
但任谁都想不到，刘守全的意志竟然这般坚定，坚定到了可怕的程度。
就连圣者亲自驾临的情况下，他都敢提出自己的疑问。
考官面面相觑，噤若寒蝉。
本以为可能会看到圣者大怒的画面，但庄悬只是笑了笑，像是没注意到刘守全心中那份恶意般。
“原来如此，这也不怪你，我倒是忘了科举时，圣庙会主动掩盖所有才气波动。”
庄悬满不在意地说道：“既然这样，就让你们看看姜陵这篇……嗯，还没有名字的文章，到了何种地步吧。”
听到这话的时候，刘守全心里忽然咯噔一下，已经意识到事情不妙，忍不住想难道姜陵这篇又是镇国？
应该是庄悬解开了圣庙对厅堂里的才气镇压。
下一秒，一缕缕才气如同烟流般从姜陵的那一张纸页升腾而起，狂舞不定，层层宝光仅仅只是一瞬间的功夫，便将整个厅堂给笼罩在内。
原作宝光、首作宝光、书法宝光……
嗡！
纸页上的光芒飞速变幻，青蓝紫绿红。
独属于镇国级别，晶莹如翡翠般的红光照耀在墙壁上，粼粼如海面，才气像是喷泉般喷涌不停，一股奇异的波动四散开来。
原来这就是镇国之作吗？
众考官的眼中流露出陶醉之色，只是还未等震惊平息，晶莹的红光当中，忽然孕育出了一缕生机勃勃的橙光。
当他们看到橙光诞生的那一刻，文宫里仿佛有一口大钟被敲响了一般，众人浑身一震，紧接着便听到了一道稚嫩童真的声音在他们的耳边朗读。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”
整篇文章，足有一千一百多个字，但好像只用了一瞬间，便在他们的脑海中过了一遍。
此时此刻，他们终于明白了姜陵这回答的厉害之处。
除了开篇点题，一开头就说明了自己站“性善论”的观点之外，还结合了荀子的思想，为了强调了后天教育的重要性，就连孟母三迁的故事都被他搬了出来。
浅显易懂的同时，其内容竟然包罗万象，不仅有诸多民间故事，而且涵盖了文学历史、天文地理以及道德哲学等等……
声音散去。
橙色的光芒波光粼粼，众人仿佛真正的站在了一片知识的海洋面前。
望着面前那张纸页，刘守全声音干涩至极说道：“原来这就是巅峰镇国，接近天下知的境界吗？原来如此，怪不得姜陵能够获得庄圣的认可，学生老了，真的老了，恐怕已经不能主持这场科举了。”
咔！
一声脆响，忽然从刘守全眉心里的文宫中传出。
四名考官眼中纷纷流露出扼腕痛惜之色，但却说不出一句话，只能眼睁睁地看着他对着庄悬长揖及地的请辞道。
“还请庄圣原谅学生的软弱与无知，这考官之位，学生是无能担任了。”
刘守全本可以在几个月前风光退位，即便去了乡野学堂，想必那里的学生老师也不敢视他为普通老师。
可为了维护豫州的名声，他毅然选择了留任。
刘守全实际上并没有阻扰姜陵中举的打算，只是想要他拿不到廪生，哪怕只是第二也行。
但就是这一想法，让他在垂暮之时，文宫出现了无法挽救的裂痕。
安阳府的科举中，有一名考官的文宫居然有问题。
可想而知这一道消息一经传出，会引起多么大的轰动。
毕竟在绝大多数人看来，一个人的文宫若是有问题，基本可以和人品有问题画上等号。
刘守全满嘴苦涩的摇了摇头，想来真可笑，自己守护了一生的豫州，到头来竟然要因为自己而被抹黑。
庄悬的眼中没有丝毫的波动，只是淡淡的说了一句：“想走就走吧。”
刘守全恭敬的磕了一个头，离去的背影萧索凄凉。
当众人失魂落魄的回过神后，发现庄悬不知何时失去了踪影。
而那张平铺在桌面上的试卷，却是突然多出了一个笔走龙蛇的大字。
甲！
…………
…………
考房中。
与世隔绝的姜陵虽然通过才气的消耗，已经感觉到自己铭圣一科成绩定然不低。
但他毕竟不是圣者，自然是预料不到考试还没结束，自己就已经锁定了铭圣甲等。
此时的姜陵，还在为经义而冥思苦想。
“学而时习之，这个‘学’指的是学习，那学习的内容呢？学问吗？”
姜陵在心里自问自答：“许多人把学问与知识划上等号，可大千世界，生生不息，每分每秒都会有新的问题出现，人又怎么可能做到什么都知道，恐怕就连孔圣都做不到这种地步。”
“细读《论语》全书，其实不难看出，孔子所说的‘学问’既不是指文学水平的高超，也不是指知识渊博，而是指做人做事的道理。”
“南宋理学大师朱熹曾指出此节是人的‘入道之门，积道之基’，所以与其说学习的是读书写字，倒不如说学习的是做人，成为那理想的人生境界——君子。”
道理越辩越明。
姜陵思前想后，越想越觉得这种解法成功性极大，特别是在他不断地回忆起朱熹对《论语》的注释后，把握更是达到了空前的程度。
“有话说实践是检验真理的唯一标准，既然已经确定好大致的方向，那我中间部分就该写有关学以致用，知行合一的内容。”
明明夜已经逐渐深了，但姜陵的眼睛却是越发明亮，里面有兴奋的光芒跳动着。
说做就做，姜陵提笔沾墨，稍一思考之后，便是果断落笔。
墨汁在纸页上晕散，化为一个个结体苍劲的文字，清新的墨香弥漫在整个考场。
姜陵一起手，就引用了朱熹对这一句“学而时习之”的注释。
——学而又时时习之，则所学者熟，而中心喜说，其进自不能已矣。
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