春节快到了。
早上老胡送胡晓北上学，街道上的车辆比往常少了一大半。
林子博不知道从什么途径搞来了理科重点班的成绩明细表，上面有每个人每科的上次月考分数。
课间时，胡晓北也好奇的拿过来看了一遍，他有一些发现：
到了年级大榜的第一梯队，大家各科的分数有高有低，但总体来说都没有太缺腿的科目。而如果想要继续前进，真十分艰难。
现在让他看排在自己后面的那几个重点班同学，就感觉自己拿到这些分数，貌似不是容易的事。
他甚至感觉自己下次再退步几名也理所当然。
不过，他觉得自己的潜力还没耗尽，应该能够提高一点分数。理科综合的化学部分有些丢分的题，其实对他来说并不难，还可以挽救一下。
另外，还有一直让他有些头疼的数学，努努力，说不定还能“挤”出来一两分。
在数学这门学科上，你能够明显感觉到，人类的智商真的是可以分成三六九等。
每个班级都有这种情况：有一些同学，数学课上老师一讲就会，数学题不用做太多，拿了卷子就能打个高分。
但也有些同学，尤其是一部分成绩不太高的女生，在数学成绩上真的是没有办法，怎么学都提高不上来，老师给她们讲题的时候都直着急。
现在胡晓北就分明感觉到，在大榜前几十名的同学里，自己的数学天分应该属于后一类。或者说，自己的数学思维是相对比较笨的那种。好在他觉得自己还不算笨到家，仍然有那么一点潜力，可以稍微拯救一下。
想到这里他拿出小本本，在上面写上一句话：
世界若没有了数学，每个人都会如同涸辄之鱼，我们需要数学如同我们离不开空气，只有这样每个人才能受益良多，生活才会更美好。
胡晓北写完后，自己先傻乐了一下。
这是最近他背下来的作文“万能公式”，一般可以用于作文的开篇和结尾。
比如把“数学”换成“关爱”、“友情”、“和谐”等等。只要个别词句稍作变动，整体不用变化太多就可以直接套用，而且你会发现，除了“数学”有些生搬硬套的感觉，其他的听起来似乎都很有道理……
胡晓北把复习数学加入到了最近的日程中，却发现自己似乎还有不少自由时间。
高二都已经开始放假，他们这几天的课程也只是半天。马上就是春节了，从除夕前一天开始一直放到初三，五天的春节长假称得上是高三最幸福的几天。
他随手翻了下自己的小本本，心里一动，把自己的系统界面唤了出来，在记录中翻看了一下，发现这一个月都没有收获“领悟点”。
尽管系统发布的任务早已经不再规定“领悟点”数量，而是转向以“劝学点”为主，但“领悟点”的系统规则仍在发生作用。
“这只能说明，我最近的学习效率在下降！”
胡晓北叹了口气，他知道自己现在的水平远远达不到“无可领悟”的境地，不说学习成绩比自己好的那些大佬，单就从知识上说，高中的课程也只是比一般的常识要高深一些，自己没有“领悟”只能说在知识上的进步太小。
这一节是物理课，老师让大家拿出一套刚做完的习题。
按照惯例，胡晓北会用几分钟左右的时间把这些习题看一遍，剩下的时间再跟着老师的节奏，把那些难题和易错题“分析”一遍。
不过这次他另有打算。
他没有收起自己的小本本，而是翻到上个月的这一天，一点点看着自己写下的各种“感悟”和“总结”。
感悟和总结是他能不断前进的法宝，也是系统交给他的逆袭绝招。
但是，有时候更重要的还是反思！
当然，反思也可以算是一种特殊的感悟与总结。
“你渴望成功么？当然渴望，但是首先，你必须足够渴望！”
这句话说的其实就是，想要学业有成，足够的决心和毅力是首要条件。
“数学大题写到一半不会了，空着？错！如果知道这一步的答案，或者是几何题能用尺子量处夹角是三十度，那就把它写上，大胆的用上，老师会扣分，但至少后面的步骤写满了，还有可能再争取到几分。”
这个办法当时胡晓北觉得有趣，现在看起来其实这不是什么做题方法，而是投机取巧，实在不值一提。
……
“不要做让自己思维和习惯太舒服的事。思维和习惯就像利剑，要经常磨砺，才能保持锋利。”
胡晓北看到这里顿了顿，心里忽有所得。
他把这话当做警句摘抄下来，原本只是为了积累一下作文素材。
现在又觉得这话说得太对了。
而这句话自己也曾经有类似的感悟，那就是不要让自己待在舒适区。
这个舒适区的概念很广泛，后来经林子博和自己总结，重点应该放在学习、思维和习惯上。
很显然，这大半个月来，自己之所以没有收获真正的“领悟”，就是因为一直处在舒适区。
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